por Rosimeri Nascimento em 15/03/12

INES - Instituto nacional de Educação aos Surdos - Flamengo

das 10 às 12hs - professores; Heloisa, Graça, Wesley, Bruna e Carla

Idades: 08 a 13 anos                       Turma: variadas

Agradeço as professoras por me pedirem para apresentar a demonstração das verduras em duas etapas, por causa da agitação dos alunos. Gerando em mim compreensão e tranquilidade para cumprir essa tarefa com o mesmo desejo de harmonia que elas.

Agradeço aos alunos por me cutucarem na mesa das verduras. Gerou em mim gratidão pela confiança na nossa comunicação e atenção na conversa deles com a professora de libras, para aprender um pouco a linguagem de sinais.

Agradeço aos alunos pelos olhares atentos, no momento que eu contava como os pássaros se alimentavam com sementes, levando a semente até a boca. Gerou em mim satisfação por vê-los acompanhar esses gestos com serenidade.

Agradeço ao aluno por saborear com gosto o desenho feito com todas as cores disponíveis na mesa. Gerando em mim graça por vê-lo entregar   o azulejo para a sua professora limpo com a língua.

Agradeço a aluna que via a apresentação do suco contrariada, arrancando uma gargalhada do professor que a viu sinalizar que se tomasse o suco podia até morrer. Gerou em mim graça por vê-la saborear o suco e saber que ele só matou a sua curiosidade.

Agradeço aos dois alunos que me chamaram atenção, gesticulando com as mãos, que ambos não queriam cair dentro do rio na hora da apresentação do suco da luz do sol. Gerou em mim graça por entender a situação sem precisar da interprete.

Agradeço aos professores por me ensinarem alguns sinais de libras. Gerou em mim alegria por poder sinalizar o gesto de gratidão pra eles na despedida.

INES - Instituto nacional de Educação aos Surdos - Flamengo

das 12 às 14hs - professora: Pricilla

Idades: 08 a 16 anos                       Turma: 125

Agradeço aos alunos por chegarem na feira observando as árvores, perto do bambuzal. Gerou em mim graça saber que estavam procurando esquilos, acompanhados do mascote do grupo que era a cara do bichinho.

Agradeço a professora Pricilla  por me dizer que era novata na linguagem de sinais. Gerou em mim admirar seu esforço e tranquilidade para transmitir as informações até o professor de libras chegar.

Agradeço a aluna por ficar agitada na hora da apresentação dos temperos na mesa de verduras. Gerou em mim encantamento por saber que ela aprendeu a conhecer os temperos com avó.

Agradeço os dois colegas por incentivarem a amiga a fazer o desenho de frutas, gerando em mim ternura por vê-los solidários com a colega descontente com o aparelho dolorido nos dentes.

Agradeço aos alunos por desenharem várias vezes, demonstrando alegria em saborear as cores. Gerou em mim felicidade em ver que estavam contentes com os experimentos.

Agradeço aos alunos por observarem atentos o preparo do suco, acompanhados dos outros visitantes da feira. Gerou em mim satisfação em ver todos escolherem saborear o suco.