Painel que Reconhece o Tempo e o Espaço Equipe: Francesca Leta Harfouche franleta@gmail.com Fernanda Bion Furst Bion.fernanda@gmail.com Grupo social: Marly Mendes Barbosa gabrielabasil@bol.com.br Escola Municipal Sergio Vieira de Melo, Praça Nossa Senhora Auxiliadora 1, Leblon- Rio de Janeiro Realizamos o projeto na Escola Municipal Sergio Vieira de Melo, Praça Nossa Senhora Auxiliadora,1, no Leblon. Nossa parceira é a professora de quarto ano Marly Mendes Barbosa, que trabalha nos dois turnos. As turmas tem em média trinta e cinco alunos, de oito à dez anos. Marly leciona matemática, português, história e ciências. Marly acompanha exercícios propostos da apostila da prefeitura.A partir do conjunto de palavras que compõe o universo vocabular de Marly reconhecemos como tema para o projeto: " Aprender a ajudar atento reconhecendo o tempo e o espaço, assumindo seu lugar no mundo." Marly está sempre lembrando aos alunos que devem assumir suas ações no dia a dia e em casa também. Ela valoriza muito a ajuda mútua. Construímos um painel de tecido de lona onde ela escreve as atividades do dia, guarda algumas paisagens turísticas do Rio em bolsos e utensílios do cotidiano, escreve recados sobre o plástico de cristal, escreve a data do dia a estação do ano e o clima. Suporta dois fichário onde cada aluno tem sua pasta que cabe os desabafos, desenhos e trabalhos dos alunos. Como ela organiza os alunos em grupos,construímos sete suportes de mdf para que cada grupo identifique e nomeie. Conclusão de Francesca Leta Harfouche:Neste período a parte mais importante foi a troca de informações e conhecimentos, tanto com alunos da sala, quanto com os professores de projeto e nossa intercessora, percebi que sempre devemos escutar os outros pois assim ganhamos experiência. Agradeço a Marly por ter nos sido sempre solícita, e também por ter dado tamanho valor ao nosso trabalho, aprendi com isso que é importante ter pessoas que nos ajudem, pois assim conseguimos resultados melhores. Agradeço a Fernanda por ter estado sempre ao meu lado nas decisões e na divisão de tarefas, aprendi que escutar o outro é muito importante pois assim damos a chance de novas ideias e melhorias para o trabalho.Conclusão de Fernanda Bion Furst: Projeto nos ensina a lidar com o tempo, a valorizar a experimentação e principalmente a se dedicar. A convivência com Marly e os alunos gerou um sentimento que fez o trabalho desenvolver facilmente. Agradeço a Marly que possibilitou essa realização, nos recebendo com carinho, ajudando com suas opiniões e sinceridade, aprendi que sem essa parceria do intercessor o trabalho não andaria com tanto sucesso. Agradeço a Francesca por termos trabalhado em sintonia e ritmo. Aprendi que com essa relação conseguimos cumprir nossos prazos com satisfação, tornando o trabalho agradável. Conclusão e Avaliação do Intercessor: A experiência que tive com as meninas foi maravilhosa. Elas perceberam a importância que eu dou na hora das crianças localizarem o tempo e espaço, e como isto é difícil ensinar. Conseguiram colocar no painel elementos que vão me ajudar no dia a dia. Gostei muito do produto final Disciplina: DSG 1002 Turma: Professores: Ana Branco e Luis Vicente e-mail: ana.branco@rdc.puc-rio.br english version