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Batutas
Coloridas Que Regem a Leitura da Música Equipe: Gabriel Cesario Alvim Martinelli Bruno Ajdelsztajn m0rr1_@hotmail.com Grupo social: Sérgio Henrique Alves de
Andrade Nucleo de artes de Copacabana Rua Toneleiros, 21 Copacabana – Rio de Janeiro Nosso projeto foi feito no
Núcleo de Artes de Copacabana, com o Professor Sérgio. Sérgio leciona aulas de teclado
para crianças e adolescentes do ensino municipal. Lá acompanhamos atividades
variadas, mas as mais interessantes foram com grupos de crianças mais novas,
onde Sérgio tentava lhes ensinar de maneira simples e divertida, conceitos
básicos de música, essencial para o uso de qualquer instrumento. A partir do conjunto de palavras
que compõe o universo vocabular de Sérgio reconhecemos como tema para o
projeto: “Lê o Ritmo, lê a Música e lê o Som da Música,” Sérgio fazia com que as crianças
reproduzissem as músicas somente ouvindo a mesma, ou seja, lendo a música com
os ouvidos, Depois de várias
experimentações, chegamos a conclusão que nosso projetos seriam batutas, que
ajudavam as crianças a ler a música como todos os seus sentidos. Como objeto final então, Tivemos
uma série de Batutas Coloridas, feitas de Bambu, sendo que, cada uma das
batutas, graças ao seu tamanho e cor, representa uma das notas musicais. Sérgio as usa para ajudar as
crianças a lerem a música. Já que partituras são de muito difícil leitura, e
batutas “de verdade” precisam de um grau de abstração muito elevado, as
batutas criadas no nosso projeto se mostram ideais para ensinar as crianças. Avaliação
feita pelo intercessor: Durante o primeiro semestre,
Bruno e Gabriel acompanharam as aulas com paciência e atenção buscando
caminhos que favorecessem meus processos educativos. Trouxeram vários
elementos, testaram e chegaram a um produto final que muito tem a contribuir
para o meu cotidiano junto as crianças. Obrigado pelo empenho e atenção
e sucesso na formação. Declaro que recebi em condições
de uso para experimentação no Núcleo de Artes de Copacabana o objeto
resultante deste projeto. Nota (de 1 a 10): 10 Rio, 22/06/2009 Disciplina: DSG 1002 Turma: 1AD Professores: Ana Maria Branco e Vicente Barros |
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