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Painel de Possibilidades para Enfrentar a Realidade
Equipe:
Realizei o projeto no CIEP Presidente Agostinho Neto, localizada na Rua Visconde Silva, em Botafogo. Minha parceira é a professora Vilma Jorge, que dá aula no horário integral de 08:00 horas da manhã até as 16:30 horas da tarde. Vilma é responsável por lecionar todas as matérias, e utiliza tanto o material disponibilizado pela Prefeitura quanto material que seleciona para complementar o ensino. Minha parceira tem por hábito realizar atividades na Sala de Leitura e pedir que os alunos prestem atenção nas notícias dos jornais. A partir do conjunto de palavras que compõe o universo vocabular de Vilma reconheci como tema para o projeto: “Para enfrentar a realidade é preciso transformar a si mesmo vencendo as próprias dificuldades.”. A todo o momento Vilma coloca que seu objetivo em sala de aula no papel de professora é fornecer aos seus alunos as ferramentas necessárias para atingirem seus sonhos e objetivos na vida. E que o domínio da Língua Portuguesa é muito importante neste processo de crescimento e afirmação do indivíduo porque é a porta de entrada para todas as áreas de conhecimento. Construímos um painel aramado, articulado em três partes, nele podemos fixar cartões com imagens, cartões com palavras, cartões em branco para Vilma ou as crianças escreverem novas palavras com caneta especial para quadro branco, e cartões para encaixarem novas imagens, com o objetivo de formarem frases tanto na horizontal quanto na vertical, ou apresentarem os mais diversos temas para discussão em sala de aula. O Painel de Possibilidades está sendo usado para apresentação e discussão de temas em sala de aula, a partir da escolha de uma primeira imagem e/ou palavra que estimula a escolha da próxima palavra e/ou imagem daí por diante, e ao final deste processo de associação de imagens e palavras, o painel esta repleto de abordagens diferentes e complementares sobre o tema em discussão, possibilitando em especial o aumento do vocabulário, a interpretação dos assuntos abordados, e outros aspectos da Língua Portuguesa, além do conhecimento geral. Viver essa experiência serviu para aprender que foi através da observação e aproximação da Prof.ª Vilma durante suas atividades em sala de aula com os alunos, e das nossas conversas, que tive a oportunidade de me inserir neste contexto, e em conjunto com a Vilma pude construir um protótipo viável para esta realidade. Os momentos de reflexão sobre o projeto me ajudaram a identificar e resolver algumas dúvidas relacionadas à minha nova experiência na faculdade fazendo com que eu me sinta mais a vontade neste ambiente. “Agradeço a Professora Vilma pelo fato de ter compartilhado sem receio todas as alegrias e dificuldade de estar em sala de aula porque acredita que é sua responsabilidade contribuir no preparo dos alunos para enfrentarem a realidade. O que me fez aprender que para realizar qualquer um dos meus objetivos, encarar as dificuldades é tão ou mais importante que celebrar os acertos, pois é esta consciência que vai me permitir fazer as melhores escolhas.” Disciplina: DSG 1002 |
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